اول تعليق على الجدل الدائر بشأن البطاقة الإلكترونية "حقائق لا يختلف عليها اثنان"

     
كريتر سكاي             عدد المشاهدات : 125 مشاهده       تفاصيل الخبر       الصحافة نت
اول تعليق على الجدل الدائر بشأن البطاقة الإلكترونية "حقائق لا يختلف عليها اثنان"

كريتر سكاي / خاص

 

علق مصطفى نصر رئيس مركز الدراسات والإعلام الإقتصادي عن الجدل الدائر حول البطاقة الالكترونية ، وتحدث عن بعض الحقائق التي لا يختلف عليها اثنان .

وقال إن  وجود رقم وطني لكل مواطن أمر أساسي، سواء كان ذلك عبر بطاقة إلكترونية أو سجل مدني أو أي وسيلة أخرى.

مشيراً إلى أن بيانات الرقم الوطني تمثل أمنًا قوميًا للدولة، ما يعني ضرورة حمايتها من أي اختراق أو تسريب، وعدم تسليمها لأي جهة غير مخولة.

كما قال أنه إذا كانت السياسات والإجراءات واضحة وشفافة، فإن دعم أي جهد في هذا المجال واجب، لأنه من أبسط المتطلبات في الدول الحديثة.

وتابع قائلاً "من المهم تسهيل حصول المواطنين على هذه البطائق، خصوصًا الفئات الأشد فقرًا، عبر إجراءات بسيطة وتكاليف مناسبة" .

واختتم حديثه بالقول إن الرقم الوطني ليس رفاهية بل ضرورة لتعزيز الهوية، الأمن، والحوكمة الرشيدة. المهم أن نضمن الحماية والشفافية وسهولة الوصول للجميع.

شارك

Google Newsstand تابعوا آخر أخبارنا المحلية وآخر المستجدات السياسية والإقتصادية عبر Google news


تابعنا على يوتيوب

تابعنا على تويتر

تابعنا على تيليجرام

تابعنا على فيسبوك

أمريكا وإسرائيل تشنان ”أعنف هجوم” على إيران وتدخل المنطقة في منعطف خطير

المشهد اليمني | 483 قراءة 

فتاة توقف شابًا في صنعاء وتدّعي أنه زوجها وأب طفليها.. والمفاجأة في رده الفعل!

نيوز لاين | 476 قراءة 

صرخة أستاذة في جامعة صنعاء: “يارب ارزقني مكينة خياطة أعيش منها

حشد نت | 378 قراءة 

جريمة بـ(عدن) في وضح النهار.. عصابة تتسبب بكارثة إنسانية!!

موقع الأول | 367 قراءة 

اللواء الإسرائيلي يلتقي رئيس الوزراء الزنداني في قصر معاشيق

كريتر سكاي | 301 قراءة 

طفل يتسبب بكارثة في عدن

عدن الغد | 287 قراءة 

دولة خليجية تعلن موعد إجازة عيد الفطر

بوابتي | 260 قراءة 

سقوط طائرتين في مطار دبي

المشهد اليمني | 248 قراءة 

الحوثيون يهينون ”الصماط ” في مجسم بجانب رموز شيعية قتلوا مؤخرا بينهم خامنئي

المشهد اليمني | 236 قراءة 

الكشف عن تفاصيل الكارثة التي هزت عدن ليلة امس

كريتر سكاي | 227 قراءة