تقرير أممي : تضرر أكثر من 2400 مدرسة جراء الصراع في اليمن

أفاد تقرير أممي حديث أن نحو 2426 مدرسة في اليمن تضررت أو أصبحت غير صالحة للاستخدام بسبب الحرب التي تدخل عامها العاشر تواليا في البلاد. 

وقالت منظمة الأمم المتحدة للطفولة (يونيسف)، في بيان، إن الحرب و”انهيار أنظمة التعليم” أثرا بشدة على البيئة التعليمية للأطفال.

وأضافت أن “الأطفال يتحملون عبء محدودية الفرص التعليمية وتدمير المنشآت المدرسية خلال سنوات طويلة من الصراع”.

وذكرت المنظمة الأممية أن ربع الأطفال في سن الدراسة لا يرتادون المدارس، وأن من يتمكنون من الذهاب يواجهون “مرافق غير مجهزة ومعلمين مثقلين بالأعباء وغالبًا لا يتلقون رواتبهم بانتظام”.

وفي وقت سابق، أكدت تقارير حكومية وحقوقية استهداف جماعة الحوثي الإرهابية للمدارس والعملية التعلمية بصورة ممنهجة، ضمن سياسات الجماعة المدعومة من إيران في التجهيل لصالح نشر أفكارها الطائفية.