كلية الطب بجامعة عدن تنظم ورشة علمية حول أخلاقيات وابتكار الذكاء الاصطناعي في البحث الطبي

     
موقع الأول             عدد المشاهدات : 53 مشاهده       تفاصيل الخبر       الصحافة نت
كلية الطب بجامعة عدن تنظم ورشة علمية حول أخلاقيات وابتكار الذكاء الاصطناعي في البحث الطبي

محلية

عدن/ إعلام الجامعة:

تزامنًا مع احتفالات كلية الطب والعلوم الصحية بجامعة عدن بالذكرى الخمسين لتأسيسها، أقامت الكلية ورشة علمية متخصصة تناولت أخلاقيات وابتكار توظيف الذكاء الاصطناعي في البحث الطبي، في إطار سعيها لمواكبة التطورات المتسارعة في العلوم الطبية والتقنيات الحديثة، وهدفت الورشة إلى تسليط الضوء على أهمية توظيف الذكاء الاصطناعي في تعزيز البحث العلمي، مع التأكيد على الالتزام بالضوابط والمعايير الأخلاقية التي تحكم العمل الطبي والأكاديمي، بمشاركة نخبة من الأكاديميين والكوادر الطبية من أعضاء هيئة التدريس والتدريس المساعدة، وبما يعكس حرص الكلية على ترسيخ ثقافة الابتكار المسؤول وتعزيز جودة البحث العلمي.

وجاء تنظيم الورشة برعاية الأستاذ الدكتور/ الخضر ناصر لصور رئيس جامعة عدن، وإشراف الأستاذ الدكتور/ عبدالحكيم عمر التميمي، عميد كلية الطب والعلوم الصحية بجامعة عدن، ونفذتها نيابة الدراسات العليا والبحث العلمي بالكلية، وذلك بالتزامن مع إحياء جامعة عدن للأسبوع العالمي للجودة والاعتماد الأكاديمي، وشكّلت الورشة مساحة علمية تفاعلية لمناقشة آفاق استخدام الذكاء الاصطناعي في المجال الطبي والبحثي، بما يخدم تطوير المنظومة الأكاديمية والطبية في اليمن.

وفي كلمته أكد الأستاذ الدكتور/عبدالحكيم عمر التميمي، عميد كلية الطب والعلوم الصحية، أهمية تنظيم مثل هذه الورش العلمية التي تواكب المستجدات العلمية والتقنية، مشددًا على ضرورة توظيف الذكاء الاصطناعي في البحث الطبي ضمن إطار أخلاقي ومهني يراعي القيم الإنسانية ويحفظ حقوق المرضى ويضمن نزاهة البحث العلمي، موضحًا بأن الكلية تولي اهتمامًا كبيرًا بتعزيز البحث العلمي النوعي، وتشجيع الابتكار المسؤول، بما يسهم في تحسين جودة التعليم الطبي ومخرجاته، ويعزز من مكانة الكلية والجامعة على المستويين الأكاديمي والبحثي.

وانطلقت أعمال الورشة العلمية التي قدمها الأستاذ الدكتور/ أمين أحمد عبدالرحمن باوزير، عضو الهيئة التدريسية بكلية الطب والعلوم الصحية، حيث استعرض خلالها دور الذكاء الاصطناعي في دعم البحث الطبي، وأبرز تطبيقاته الحديثة في تحليل البيانات الطبية، وتطوير الدراسات العلمية، واتخاذ القرار المبني على الأدلة، كما تناول الجوانب الأخلاقية المصاحبة لاستخدام هذه التقنيات، مؤكدًا أهمية الموازنة بين الابتكار التقني والالتزام بالمعايير الأخلاقية، وحماية خصوصية البيانات، وضمان النزاهة والشفافية في البحث العلمي، مع تقديم نماذج وتجارب علمية يمكن الاستفادة منها في السياق المحلي.

وتخللت الورشة نقاشات علمية مستفيضة من قبل المشاركين، عكست مستوى الاهتمام الكبير بمحاور الورشة وأهميتها، وأسهمت في إثراء الحوار العلمي وتبادل الخبرات والرؤى بين الأكاديميين والكوادر الطبية المشاركة، وفي ختام الورشة، قام الأستاذ الدكتور/ عبدالحكيم عمر التميمي، عميد كلية الطب والعلوم الصحية، وبحضور ومشاركة الأستاذة الدكتورة/إيمان باصديق، نائب العميد للدراسات العليا والبحث العلمي، بتكريم الأستاذ الدكتور/أمين أحمد عبدالرحمن باوزير، تقديرًا لجهوده العلمية وإسهاماته المتميزة، حيث جرى منحه ترس الكلية إلى جانب ميدالية ووشاح الذكرى الخمسين لتأسيس كلية الطب والعلوم الصحية بجامعة عدن.

شارك

Google Newsstand تابعوا آخر أخبارنا المحلية وآخر المستجدات السياسية والإقتصادية عبر Google news


تابعنا على يوتيوب

تابعنا على تويتر

تابعنا على تيليجرام

تابعنا على فيسبوك

حسم الحقائب السيادية في الحكومة الجديدة بين الشمال والجنوب..تفاصيل

الحرف 28 | 1426 قراءة 

قرب موعد حدث تاريخي

كريتر سكاي | 1371 قراءة 

مرشحان بارزان لتولي منصب وزير الخارجية في الحكومة اليمنية المرتقبة... من هما؟

المشهد اليمني | 1121 قراءة 

عاجل: صدور قرار يقضي بتعيينات هامة

الخليج اليوم | 838 قراءة 

تقرير | حشود الانتقالي المنحل في عدن.. بين الرهان الإماراتي والاحتواء السعودي

بران برس | 835 قراءة 

وفد عسكري من التحالف يصل إلى عدن وينفذ هذه المهمة ويغادر المطار فوراً

نافذة اليمن | 819 قراءة 

انفراجة في مشاورات تشكيل الحكومة اليمنية الجديدة برئاسة الزنداني وهذه شكلها بين الشمال والجنوب!

المشهد اليمني | 770 قراءة 

تغييرات قيادية تطال أحد أبرز الألوية التابعة للمجلس الانتقالي الجنوبي المنحل

موقع الجنوب اليمني | 768 قراءة 

محمود الصبيحي يوضح ما ينتظره من المؤتمر الجنوبي بالسعودية وعلاقته بالأزمة اليمنية

نافذة اليمن | 639 قراءة 

عاجل.. بيان ناري لمكتب إعلام عدن بشأن القائد جلال الربيعي

موقع الأول | 601 قراءة