تضامن واسع مع الأستاذة هيفاء الأصبحي بعد إبعادها من عملها في الصندوق الاجتماعي

     
موقع الأول             عدد المشاهدات : 135 مشاهده       تفاصيل الخبر       الصحافة نت
تضامن واسع مع الأستاذة هيفاء الأصبحي بعد إبعادها من عملها في الصندوق الاجتماعي

أخبار المحافظات

الأول /خاص

أعلنت جهات وشخصيات اجتماعية ومجتمعية عن تضامنها الكامل مع الأستاذة هيفاء الأصبحي، ضابطة المشاريع في الصندوق الاجتماعي للتنمية – عدن، بعد إبعادها من عملها مؤخرًا، رغم ما تمتلكه من كفاءة مهنية عالية وخبرة طويلة في مجال التنمية المجتمعية.

وأكد المتضامنون أن الأستاذة هيفاء كان لها دور بارز وبصمات واضحة في تنفيذ وإدارة العديد من المشاريع التنموية التي أسهمت في خدمة المجتمع وتطوير قدراته، معتبرين إبعادها عن عملها خطوة غير منصفة بحق إحدى الكفاءات الوطنية المخلصة.

وشددوا على ضرورة إنصافها وإعادة الاعتبار لها، مشيرين إلى أن التضامن معها هو تضامن مع كل الكفاءات الوطنية التي يحتاج إليها الوطن في هذه المرحلة أكثر من أي وقت مضى.

شارك

Google Newsstand تابعوا آخر أخبارنا المحلية وآخر المستجدات السياسية والإقتصادية عبر Google news


تابعنا على يوتيوب

تابعنا على تويتر

تابعنا على تيليجرام

تابعنا على فيسبوك

هل رضخ المجلس الانتقالي للضغوط السعودية وقرر سحب قواته من المهرة ووادي حضرموت إلى أبين بذريعة عملية «الحسم» ضد الإرهاب؟

صحيفة ١٧ يوليو | 711 قراءة 

البيض يعلق على لحظة دخوله القصر الرئاسي في عدن

المشهد العربي | 644 قراءة 

الإعلان عن اطلاق عملية جديدة في هذه المحافظة اليمنية !

يمن فويس | 584 قراءة 

عاجل: تعزيزات عسكرية تصل حضرموت

كريتر سكاي | 555 قراءة 

تصريحات هامة من كتيبة حماية منفذ الوديعة بعد دخول القوات السعودية

نيوز لاين | 482 قراءة 

بالفيديو.. الإعلام السعودي عبر قناته يكشف أهداف زيارة الفريق العسكري المشترك (ااسعودي&الإماتي) إلى عدن

موقع الأول | 450 قراءة 

الكشف عن تفاصيل اللقاء الساخن في معاشق مع الوفد السعودي الإماراتي

يمن فويس | 432 قراءة 

ماحقيقة موافقة الانتقالي على الانسحاب من حضرموت والمهرة؟

بوابتي | 416 قراءة 

هل أوقفت الرياض سفيرها لدى اليمن "محمد آل جابر"؟

عدن حرة | 356 قراءة 

اللواء الزُبيدي يستقبل قيادة القوات المشتركة لقوات تحالف دعم الشرعية ومصدر رئاسي يكشف عن سبب زيارة الفريق الى عدن

المشهد الدولي | 352 قراءة