ماذا يحدث في الدماغ عند تعلم شيء جديد؟

     
العين الثالثة             عدد المشاهدات : 114 مشاهده       تفاصيل الخبر       الصحافة نت
ماذا يحدث في الدماغ عند تعلم شيء جديد؟

يتعلم الدماغ البشري بسرعة من التجارب ذات المغزى، ويبقي ذكرياتها حية لفترة طويلة، بينما يميل إلى نسيان التفاصيل اليومية الأقل أهمية.

وعلى سبيل المثال، يتذكر الشخص بسهولة المرة الأولى التي يحصل فيها على مخالفة سرعة، لكنه قد ينسى ما تناوله على العشاء قبل أسبوعين. ويعكس ذلك قدرة الدماغ على التعلم من الارتباطات المفيدة.

جامعة كارنيجي ميلون

وكشف باحتو جامعة

عن روابط عصبية محددة في الدماغ حساسة بشكل خاص لتعلم السببية، ما يعني فهم العلاقة بين حدث واخر، وعلى الرغم من أن الاكتشاف يبدو بديهيا، إلا أنه يحمل آثارا واسعة لفهم كيفية تعلم البشر، وابتكار طرق جديدة لمواجهة تحديات التعلم.

وقالت إيونسول بارك، طالبة الدكتوراه في قسم العلوم البيولوجية ومركز الأساس العصبي للإدراك، وهو برنامج مشترك بين وبيتسبرغ Carnegie Mellon جامعتي "إذا نظرت من النافذة ورأيت غيوما داكنة فأنت تعلم أنها ستمطر وأنك ستحتاج إلى مظلة". وأضافت أن إدراك نمط واحد أو اثنين فقط يكفي ليصبح محل اهتمامنا.

وتدرس أليسون بارث، أستاذة علوم الحياة وعضو Carnegie Mellon في كلية معهد علوم الأعصاب، كيفية تشكيل الذاكرة والتعلم في الدماغ. وقالت: "أدمغتنا مصممة لفهم كيف يسبب شيء ما شيئا آخر، وعندما تحاول تعلم شيء جديد لأول مرة، تكون هذه اللحظة مميزة للغاية".

وقادت بارك فريق البحث الدراسة العلاقة بين نوعين من الخلايا العصبية، التي تنقل المعلومات بين أجزاء مختلفة من الدماغ وكيف تتغير الاستجابة للتجارب التعليمية.

ووجد الفريق أن قوة الاتصال بين هذه الخلايا لا تتغير إلا إذا كانت التجربة ذات معنى، وتقع هذه الخلايا في القشرة الحسية الموجودة أيضا لدى حيوانات أخرى مثل الأبقار والكلاب، ما يجعل النتائج قابلة للتطبيق على مجموعة واسعة من الحيوانات.

واستخدم الباحثون الفئران كنموذج الدراسة التعلم، ولاحظوا استجاباتها في ثلاثة سيناريوهات:

تلقت الفئران نفخة هواء كمحفز، وكانت تحصل دائما على مكافاة.

حصلت الفئران على المكافأة أحيانا وليس دائما عند المحفز نفسه.

حصلت الفئران على المكافأة دون أي محفز

وعندما لم تكن المكافأة موثوقة، تعلمت الفئران تجاهل المحفز بسرعة، ولم يطرأ أي تغيير في سلوك الخلايا العصبية، ما يوضحقدرة الدماغ على التمييز بين ما يفيد التعلم وما لا يفيده.

وأضافت بارث أن الدماغ مهياً دائما لتعلم أشياء جديدة. وقالت: "تعلم شيء جديد أمر بالغ الأهمية، وهذا يظهر أن أدمغتنا حساسة للغاية للأشياء المنطقية".

شارك

Google Newsstand تابعوا آخر أخبارنا المحلية وآخر المستجدات السياسية والإقتصادية عبر Google news


تابعنا على يوتيوب

تابعنا على تويتر

تابعنا على تيليجرام

تابعنا على فيسبوك

سائق باص يغتصب سيدة أمام طفلها.. تفاصيل واقعة صدمت المصريين

الوطن العدنية | 385 قراءة 

حضرموت…قبائل نوح تعلن مقاطعتها لاجتماع رأس حويره وترفض تمثيلها دون سند شرعي

موقع الجنوب اليمني | 305 قراءة 

السعودية توجه طلبا للدول الخمس الكبرى بعد الهجوم الإسرائيلي على بيت جن

الوطن العدنية | 287 قراءة 

كان في طريقه إلى السعودية.. صيد ‘‘حوثي’’ في قبضة قوات الشرعية بمنفذ الوديعة

المشهد اليمني | 263 قراءة 

لماذا أعلنت قناة بلقيس اليمنية وقف بثّها التلفزيوني فجأةً؟ مصدر يكشف التفاصيل

الوطن العدنية | 259 قراءة 

ملثمون ينتشرون في الشوارع والمدرعات تغلق منطقة "الجراف".. ماذا يحدث في صنعاء؟

العاصمة أونلاين | 239 قراءة 

الكشف عن السبب الحقيقي والخفي لإغلاق قناة بلقيس في تركيا

بوابتي | 239 قراءة 

عاجل: استنفار أمني بعدن

كريتر سكاي | 233 قراءة 

قناة الجمهورية تعلن تضامنها مع بلقيس ورسالة لمقرب من طارق صالح الى طاقمها

يمن فويس | 212 قراءة 

إغلاق قناة بلقيس بأمر رسمي من هذا الدوله .. تفاصيل القرار والجدل المثار

المرصد برس | 202 قراءة