جامعة عدن تدعو خريجي الثانوية العامة إلى سرعة التسجيل للالتحاق بالعام الجامعي الجديد 2025/2026

     
يافع نيوز             عدد المشاهدات : 119 مشاهده       تفاصيل الخبر       الصحافة نت
جامعة عدن تدعو خريجي الثانوية العامة إلى سرعة التسجيل للالتحاق بالعام الجامعي الجديد 2025/2026

 

يافع نيوز – عدن.

دعت جامعة عدن كافة خريجي الثانوية العامة للعام الدراسي 2024/2025 إلى الإسراع في التسجيل للالتحاق بكليات الجامعة المختلفة للعام الجامعي الجديد 2025/2026، وذلك عقب إعلان وزارة التربية والتعليم لنتائج الثانوية العامة.

وفي هذا السياق عبر الأستاذ الدكتور/محمد عقيل العطاس نائب رئيس الجامعة لشؤون الطلاب، عن تهانيه الحارة للناجحين، مؤكدًا أن جامعة عدن تفتح أبوابها أمامهم بفرص تعليمية متنوعة تشمل التخصصات العلمية، والأدبية، والتطبيقية، وفقًا لشروط ومعايير القبول المعلنة.

مبينًا أن المرحلة الأولى للتسجيل تستمر خلال الفترة من (22 يونيو إلى 11 سبتمبر) للكليات غير الخاضعة للسنة التحضيرية، تليها المرحلة الثانية من (10 إلى 30 أغسطس) للكليات الخاضعة للسنة التحضيرية وهي كليات (الطب البشري، طب الأسنان، الصيدلة، المختبرات، العلوم الإدارية)، يلي ذلك المرحلة الثالثة من (10 أغسطس إلى 11 سبتمبر) التسجيل للنفقة الخاصة، أما المرحلة الرابعة التسجيل للتعليم الموازي والتي تبدأ من (10 أغسطس إلى 2 أكتوبر)، في حين تبدأ المرحلة الخامسة خلال الفترة من (27 يوليو إلى 21 أغسطس) للمنتقلين والمواصلين في الكليات الطبية، أما المرحلة السادسة للمنتقلين والمواصلين لبقية الكليات والتي تبدأ من (10 أغسطس إلى 2 أكتوبر)، أما المرحلة السابعة والأخيرة التسجيل لكلية العلوم الاجتماعية والإنسانية (تعليم عن بُعد) والتي تبدأ من (8 نوفمبر إلى 29 أبريل 2026)، حاثًا جميع الطلاب على المبادرة بالتسجيل المبكر واختيار التخصصات المناسبة، مؤكدًا حرص الجامعة على توفير بيئة أكاديمية محفزة تلبي تطلعاتهم وطموحاتهم المستقبلية.

وأشار إلى أن جامعة عدن، كأول جامعة حكومية تعلن عن فتح باب التسجيل والتنسيق في تخصص الذكاء الاصطناعي وعلم البيانات بكلية الحاسوب وتكنولوجيا المعلومات، إلى جانب التخصصات الطبية والهندسية والإنسانية المختلفة، موضحًا بأن عملية التسجيل تتم في مبنى نيابة شؤون الطلاب بمدينة الشعب، أو إلكترونيًا عبر البوابة الرسمية للجامعة، مشيرًا إلى أن كافة الإرشادات الخاصة بإجراءات القبول والتسجيل ودليل التنسيق والقبول منشورة على الموقع الإلكتروني الرسمي، على الرابط

مؤكدًا الاستعداد التام لتقديم التسهيلات والدعم اللازم لضمان انسيابية عملية التسجيل، وشدد على ضرورة التزام المتقدمين بالمواعيد المحددة وإرفاق الوثائق المطلوبة بدقة، لضمان استكمال إجراءات التنسيق بسلاسة، متمنيًا لأبنائه الطلاب وبناته الطالبات التوفيق في رحلتهم نحو المستقبل.

وأكد الدكتور العطاس التزام الجامعة الكامل بضمان سير عملية القبول والتنسيق بنجاح، وقبول كل طالب مستحق في رحاب هذه الجامعة العريقة، وثمّن عاليًا الدور الكبير لرئيس الجامعة في تذليل الكثير من التحديات والصعوبات التي رافقت هذه العملية، معبرًا عن شكره وتقديره لمسجل عام الجامعة وإدارة التسجيل لاهتمامهم وحرصهم على نجاح العملية.

وتأتي هذه الدعوة في إطار سعي جامعة عدن المستمر لتوسيع قاعدة الالتحاق بالتعليم الجامعي، وتحقيق مبدأ تكافؤ الفرص، وبناء جيل أكاديمي مؤهل يسهم في عملية التنمية الوطنية.

شارك

Google Newsstand تابعوا آخر أخبارنا المحلية وآخر المستجدات السياسية والإقتصادية عبر Google news


تابعنا على يوتيوب

تابعنا على تويتر

تابعنا على تيليجرام

تابعنا على فيسبوك

أول ضربة جوية على مواقع الانتقالي بوادي حضرموت… الناطق العسكري يكشف التفاصيل

نيوز لاين | 1050 قراءة 

السعودية مستعدة للعودة إلى اليمن وهذا هو السبب

المشهد الدولي | 938 قراءة 

هجوم على قوات الانتقالي

كريتر سكاي | 787 قراءة 

صورة تجمع وزير الدفاع بشقيقه في معسكر الانتقالي تشعل الجدل حول موقفه السياسي

موقع الجنوب اليمني | 766 قراءة 

ناشط موالٍ للحوثيين يحذّر من انفجار مؤجّل

نافذة اليمن | 458 قراءة 

أنباء عن تعيين القائد السابق للمنطقة العسكرية الثانية قائداً للفرقة الثانية بـ«درع الوطن» وبدء إعادة هيكلة القوات في صحراء العبر

يني يمن | 449 قراءة 

قيادات حزب الإصلاح تستعد لمغادرة الحياة السياسية.. وإعلان رسمي يكشف ما يحدث خلف الكواليس

المشهد اليمني | 444 قراءة 

خيانات وزراء الدفاع: كيف مهد محمد ناصر أحمد ومحسن الداعري لدخول الميليشيات؟

إيجاز برس | 433 قراءة 

ظهور قيادي عسكري جنوبي بارز في اعتصام عدن وسط انتقادات لممارسات ”المليشيات الانتقالي”

المشهد اليمني | 426 قراءة 

لحج قرارات لهاشم السيد بفصل جنود من أبناء المحافظة داخل ألوية الحماية الرئاسية واستبدالهم

موقع الجنوب اليمني | 400 قراءة