مصادر استخباراتية: عبدالملك الحوثي أمر شخصيًا بتصفية الشيخ صالح حنتوس

     
بوابتي             عدد المشاهدات : 266 مشاهده       تفاصيل الخبر       الصحافة نت
مصادر استخباراتية: عبدالملك الحوثي أمر شخصيًا بتصفية الشيخ صالح حنتوس

كشفت مصادر استخباراتية متطابقة عن صدور أوامر مباشرة من زعيم ميليشيا الحوثي الإرهابية، عبدالملك الحوثي، بتنفيذ عملية اغتيال الشيخ الشهيد صالح حنتوس، معلم القرآن الكريم في محافظة ريمة.

وذكرت صحيفة "الثورة" الحكومية، نقلًا عن مصادر مطلعة، أن العناصر الحوثية التي نفذت الهجوم الدموي على منزل الشيخ حنتوس، كانت تتبع تعليمات صادرة من ما يُعرف بـ"مكتب السيد"، وهو المكتب التابع مباشرة لزعيم الجماعة.

وبحسب هذه المعطيات، فإن الجريمة لم تكن قرارًا ميدانيًا أو تصرفًا فرديًا، كما زعمت بعض الروايات، بل تمت بتخطيط وتوجيه مركزي من قيادة المليشيا العليا، ما يضع المسؤولية الكاملة على عاتق عبدالملك الحوثي شخصيًا.

وتُعد هذه الجريمة استمرارًا لنهج الحوثيين في استهداف المشايخ وطلبة العلم ودور القرآن، في إطار مساعيهم لفرض فكرهم الطائفي بقوة السلاح.

شارك

Google Newsstand تابعوا آخر أخبارنا المحلية وآخر المستجدات السياسية والإقتصادية عبر Google news


تابعنا على يوتيوب

تابعنا على تويتر

تابعنا على تيليجرام

تابعنا على فيسبوك

تصريح للرئيس ”العليمي” يشعل المواقع و”الزنداني” يكشف مفاجأة سارة

المشهد اليمني | 692 قراءة 

قيادي حـ.ـوثي يطرح خارطة طريق لإنهاء الحرب: أربعة أقاليم وجيش واحد

عدن الغد | 419 قراءة 

صدور قرارات هامة الليلة

كريتر سكاي | 391 قراءة 

المحرمي والداعري يهاجمان رئيس المجلس الرئاسي والحكومة ويتساءلان: تجاوزٌ للسيادة أم ارتهان سياسي؟

نافذة اليمن | 372 قراءة 

الكشف عن حقيقة القبض على الجحافي مغتص ب الاطفال بعدن

كريتر سكاي | 294 قراءة 

الرئيس السابق هادي يكشف قبل رحيله: هذا القرار كان أكبر خطأ في مسيرتي

نيوز لاين | 266 قراءة 

قوة أمنية تلقي القبض على ”الجحافي” المتهم بالاعتداء على أطفال في عدن

المشهد اليمني | 252 قراءة 

مداهمة امنية كبرى الليلة للقبض على مدرب اغتص ب ١٣ طفل بعدن الليلة

كريتر سكاي | 223 قراءة 

القبض على المتهم في قضية الاعتداء على أطفال عدن بعد ملاحقة أمنية مكثفة

يني يمن | 177 قراءة 

عاجل/ عادل الحسني يكشف هوية المتورط في إدارة شبكة مخدرات بالجنوب

كريتر سكاي | 174 قراءة