د. مايسة محمود عشيش ترفع رسالة شكر للتربوي الأول في العاصمة عدن "المحافظ" عبدالرحمن شيخ

من الإعلام التربوي

في اطار العلاقة الأكثر من رائعة التي يلتزم لها معالي وزير الدولة محافظ العاصمة عدن ، عبدالرحمن شيخ ، بدعم مفتوح للعملية التربوية والتعليمية وتقديم كل ما هو متاح ، لأحداث نقلة نوعية ، تخدم المعلم والتربوي ، والتي تبنى فيها كثير من المواقف الإيجابية وسيكون منها ، وضع بصمة أخرى على خارطة ما تحمله العملية التعليمية والتي ينجز فيها مرحلة اختبارات الشهادة الثانوية ، حيث سيتم صرف حافز سخي لكل التربويين المشاركين في العملية الاختبارية الوزارية لشهادة الثانوية العامة العام الدراسي 2025 - 2026م ، من رؤساء المراكز والوكلاء والمرافقين والملاحظين بمبلغ وقدره ( 35000) خمسة وثلاثون ألف ريال ، ستصرف على دفعتين ، نهاية الأسبوع الأول من اختبارات الثانوية العامة ، والدفعة الثانية في آخر يوم ، كمبلغ إضافي لمخصص الوزارة للملاحظين ( 4000) ريال للقسم الأدبي و ( 5000) ريال للقسم العلمي .

رفعت قيادة مكتب التربية والتعليم بالعاصمة عدن ، ممثلة بالدكتورة مايسة عشيش ، مديرة مكتب التربية ، رسالة شكر خاصة بقيمة مواقف المحافظ ودوره المهم ف التوقيت الأهم والذي يصنع الفارق ويبث روح التفاؤل في اسواط المعلم والتربوي جاء فيها :

في وقفة يظللها الحب وتحوطها مشاعر التقدير والاعتزاز ، فإننا وباسم كل القيادات التربوية في العاصمة عدن ، وباسم كل جميع فرسان العمل التربوي وحملة مشاعل النور والتنوير وصانعي أجيال المستقبل .. نتوجه بأسمى أيات الشكر والتقدير ، الى التربوي الأول في العاصمة (عدن) معالي وزير الدولة محافظ العاصمة ، الأستاذ عبدالرحمن شيخ ، لمواقفه الرائعة ودعمه اللامحدود للعملية التربوية والتعليمية ، وهو ما يعبر عن إيمانه العميق بأهمية التعليم ، باعتباره من يمثل البوابة الرئيسية نحم المستقبل الآمن والمزدهر.

وفي ذات الوقت فإننا نجدد العهد ، لقيادة المحافظة بالسير وبخطى ثابتة نحو تحقيق كامل تطلعاتنا في مجال ، اصحاح الوضع التربوي والتعليمي وإعادة الاعتبار لهذه المدينة التي مثلت في مراحل سابقة ، منبرا للعلم والثقافة ومركزاً اشعاعا هاما ، فكريا وعلميا على مستوى المنقطة.

ونوكد بأن دعمكم أيها الأستاذ الفاضل معالي وزير الدولة محافظ العاصمة عدن ، سيكون له اثر بالغ في توفير عوامل الاستقرار النفسي

لكافة التربويين لمزيد من العطاءات المتميزة والخلاقة على طريق بناء وصياغة وتشكيل شخصيات الطلاب والطالبات القادرين على مواجهة التحديات في الحاضر والمستقبل.