أكدت وزارة التعليم على ضرورة التزام مديري المدارس الحكومية بتدريس عدد من الحصص أسبوعيًا لا يتجاوز ثماني حصص في مادة تخصصهم، وذلك استنادًا إلى الدليل التنظيمي لمدارس التعليم العام.

ويأتي هذا التوجيه ضمن مجموعة من المهام المحددة لمدير المدرسة، بهدف تعزيز دوره كمشارك فاعل في العملية التعليمية، وليس فقط كمسؤول إداري.

وإضافة إلى التدريس، يتضمن الدليل التنظيمي مهام أخرى لمدير المدرسة، مثل تعزيز قيم الانتماء والمواطنة والمحافظة على أمن الوطن، بالإضافة إلى قيادة عملية إعداد خطة المدرسة ومتابعة تنفيذها، وتحقيق السلامة المدرسية.

ومن بين المهام الأخرى، الإشراف على برامج الوعي الفكري والتأكد من سلامة البيئة التعليمية من الأفكار المتطرفة، ومتابعة حالات المخالفات الفكرية ومعالجتها.

كما يشمل الدليل التنظيمي تكليف مدير المدرسة بمهام قيادة الموارد البشرية، مثل تحديد الاحتياجات من الكوادر المهنية وتوزيع المهام ومراجعة وتقويم الأداء.

ويشرف مدير المدرسة على تهيئة بيئة تعليمية محفزة، ورفع الروح المعنوية، ومتابعة التحصيل الدراسي للطلاب، والتأكد من فعالية أساليب التدريس.

ويتولى المدير مسؤوليات توفير بيئة تعليمية آمنة وجاذبة، وإدارة عمليات الانضباط، ويشرف على مجالس أولياء الأمور وتفعيل دورها في المدرسة.

ويشمل الدليل تفعيل التعليم الإلكتروني وتشجيعه، وتطبيق الممارسات الإدارية والتعليمية وفق التعاميم المنظمة، ومتابعة التطبيقات في منصات التعليم الإلكتروني المعتمدة.

ويلتزم مدير المدرسة بحضور الاصطفاف الصباحي والتأكد من تفعيل الإذاعة المدرسية، وحضور دروس المعلمين، بالإضافة إلى التدريس لعدد من الحصص في مادة تخصصه.

كما تشمل المهام تفعيل مجالس ولجان المدرسة، والإشراف على تهيئة وتنظيم مرافق المدرسة، والتواصل مع مقدمي خدمات دعم التميز المدرسي، وإعداد تقييم أداء المرؤوسين.

اخبار متعلقة