في واقعة أثارت جدلاً واسعاً داخل الأوساط التربوية والمجتمعية، أصدر مكتب التربية والتعليم بمحافظة تعز قراراً حاسماً يقضي بحرمان طالبة من متابعة دراستها لمدة عامين دراسيين كاملين، ومنع تسجيلها أو قبولها في أي مدرسة ضمن الجمهورية خلال هذه الفترة.

القرار جاء رداً على حادثة تعدٍّ خطيرة تعرضت فيها الطالبة لواحدة من معلماتها بمساندة من والدتها، بعد أن منعت المعلمة الطالبة من الغش أثناء أداء امتحان دراسي.

ووفقاً لمصادر تربوية مطلعة، فقد تم توثيق الحادثة بالفيديو، حيث ظهرت الطالبة وهي تُهاجم معلمتها بكلمات نابية، قبل أن تتطور الأمور إلى التعدي الجسدي بمشاركة الأم، ما دفع إدارة المدرسة إلى رفع القضية إلى الجهات التربوية المختصة للتحقيق واتخاذ الإجراء المناسب.

وأكدت المصادر أن العقوبة لم تقف عند حد الحرمان من الدراسة فحسب، بل تضمنت إعادة الطالبة إلى الصف الدراسي نفسه الذي كانت تدرس فيه قبل فترة الحرمان، وذلك بهدف تحقيق العدالة التعليمية وردع مثل هذه السلوكيات التي تهدد هيبة الكادر التربوي وتضرب مصداقية العملية التعليمية.

وأشارت المصادر إلى أن هذا القرار يأتي في إطار تطبيق النظام الداخلي للمدارس وحماية البيئة التربوية من أي سلوكيات عدوانية أو غير أخلاقية قد تهدد سير العملية التعليمية، مشددةً على أن المعلم يجب أن يكون محترماً ومحمياً في مكانه الوظيفي، وهو ما يمثل ركيزة أساسية في بناء جودة التعليم.

على الصعيد ذاته، شهد القرار تفاعلاً واسعاً على منصات التواصل الاجتماعي، حيث انقسم الرأي العام بين مؤيد وقائي ورافض تربوي. ففي حين رحب كثيرون بالإجراءات باعتبارها ضرورة صارمة لحماية المعلمين وفرض الانضباط داخل المؤسسات التعليمية، دعا آخرون إلى اعتماد برامج تأهيلية وإرشادية بديلة للطالبة وأسرتها، مع التركيز على الحوار والتدخل النفسي بدل اللجوء إلى عقوبات استثنائية طويلة الأمد.

ومن المنتظر أن تتجه الجهات المعنية إلى تعميم موقف رسمي حول كيفية التعامل مع حالات العنف داخل المدارس، خاصة تلك التي تشمل اعتداءً على الكادر التربوي، في ظل تصاعد عدد من الحوادث المشابهة في بعض المحافظات خلال الفترة الأخيرة.

المكتب الإعلامي لمكتب التربية والتعليم – تعز

لم يصدر حتى اللحظة بيان رسمي حول الواقعة أو القرار، لكن مصادر داخل المكتب أكدت أن التحقيقات كانت دقيقة وأن العقوبة جاءت بعد استكمال كافة الإجراءات القانونية والتربوية المنصوص عليها في الأنظمة المدرسية.