تقرير: اندبندنت عربية تكشف تفاقم أزمة التعليم في اليمن وحرمان ملايين الأطفال من الدراسة

كشف تقرير حديث نشرته صحيفة “اندبندنت عربية” عن تفاقم غير مسبوق في أزمة التعليم باليمن، نتيجة استمرار الحرب التي أشعلتها مليشيا الحوثي منذ انقلابها على الدولة عام 2014، وما ترتب عليها من انهيار اقتصادي وإنساني واسع.

وأوضح التقرير أن النزاع المسلح واتساع موجات النزوح وارتفاع معدلات الفقر تسببت في خروج أعداد كبيرة من الأطفال من العملية التعليمية، وسط عجز الأسر عن توفير متطلبات الدراسة الأساسية.

ونقل التقرير عن وزير التربية والتعليم عادل العبادي قوله إن الحرب وغياب الاستقرار، إلى جانب الأزمة الاقتصادية، تعد من أبرز أسباب تصاعد التسرب المدرسي، إضافة إلى لجوء بعض الأسر لتشغيل الأطفال بدلًا من تعليمهم.

وأشار الوزير إلى أن تجنيد الأطفال من قبل مليشيا الحوثي يمثل أحد أخطر التحديات، مؤكدًا استمرار استقطاب الأطفال إلى المعسكرات وتحويل بعض المدارس إلى مراكز تعبئة فكرية.

وبحسب التقرير، تسببت الحرب في تضرر أو تدمير أكثر من 2500 مدرسة، في حين يعاني المعلمون في مناطق سيطرة الحوثيين من انقطاع الرواتب منذ سنوات، ما أدى إلى خروج عدد كبير منهم من قطاع التعليم.

وتشير بيانات منظمة الهجرة الدولية إلى أن أكثر من 4.5 ملايين طفل خارج مقاعد الدراسة، فيما تقدر الحكومة اليمنية عدد المتسربين بنحو 2.1 مليون طالب وطالبة.

كما لفت التقرير إلى لجوء سكان المناطق الريفية إلى فصول بدائية من القش والصفيح في محاولة لمواصلة التعليم، في ظل نقص حاد في الكتب والمستلزمات الدراسية.

وحذرت منظمات دولية، بينها “يونيسف”، من أن استمرار حرمان الأطفال من التعليم يفاقم مخاطر عمالة الأطفال والزواج المبكر والتجنيد القسري، ما يهدد مستقبل جيل كامل.