محافظ حضرموت يدشن عدداً من المشاريع ويتفقد مدرسة ذوي الهمم في تريم

[13/11/2025 01:59]

تريم - سبأنت

دشن محافظ حضرموت مبخوت بن ماضي، اليوم، في مدينة تريم، العمل في عدد من مشاريع النقل والتوزيع والتوليد بكهرباء وادي وصحراء حضرموت، بتكلفة أكثر من 13 مليون دولار بتمويل من السلطة المحلية بالمحافظة.

وشملت المشاريع التي دشنها، بحضور الأمين العام للمجلس المحلي بالمحافظة صالح العمقي، ووكيل حضرموت لشؤون الوادي والصحراء عامر العامري، وعدد من المسؤولين، تأهيل المحرك الألماني MAN رقم (11)، وتأهيل المحركات اليابانية نيفا رقم (3+1)، وتأهيل توابع المحركات الرئيسية لمحطات التوليد بقريو، وتأهيل المحركات الألمانية دويوتز رقم (10+9+5)، وشراء قطع غيار لمحطة الجزيرة الغازية، وشراء قواطع 11 ك.ف وشاحن بطاريات وإضافة محول قدرة 20 ك.ف بمحطة بذرة، وشراء قواطع 33 ك.ف وشاحن بطاريات بمحطة الغرف، وشراء قواطع 11 ك.ف وشواحن بطاريات بمحطتي تريم والمنبعث.

كما شملت المشاريع، إنشاء خط 33 ك.ف لتغذية مدينة سيئون جثمة 2، وتركيب محولات قدرة سعة 25 ميغا فولت أمبير عدد (3)، ومحولات قدرة سعة 20 ميغا فولت أمبير عدد (2)، وتعزيز الخط الرابط بين محطتَي التوليد بترومسيلة والجزيرة وربط خط جثمة 2، إلى جانب إنشاء خط 33 ك.ف لتغذية مدينة تريم، وتوريد أسلاك ضغط عالٍ ومنخفض، وأعمدة خشبية، ومواد شبكات الضغط العالي والمنخفض، وكابلات أرضية، ومحولات توزيع بقدرات مختلفة.

واكد المحافظ بن ماضي خلال التدشين، أن هذه المشاريع تأتي ضمن أولويات السلطة المحلية لتحسين البنية التحتية لقطاع الكهرباء، وتلبية احتياجات المواطنين من الخدمة بشكل مستدام..مشيرًا إلى أن السلطة المحلية تعمل بالتنسيق مع الحكومة وشركاء التنمية على استكمال خطط تطوير المنظومة الكهربائية في مختلف مناطق المحافظة.

وفي سياق زيارته الى تريم، تفقد محافظ حضرموت مدرسة الأمل لذوي الهمم بمديرية تريم، التي ترعى وتهتم بقرابة 80 طالبًا وطالبة من ذوي الهمم، ممن يعانون من مختلف الإعاقات الذهنية والحركية ومتلازمة داون والتوحد، ويتلقون التعليم والرعاية في المرحلتين الأساسية والثانوية من مختلف مناطق وقرى مديرية تريم.

وتعرف المحافظ ،عن كثب على احتياجات المدرسة والكادر الإداري والتعليمي لتعزيز العملية التعليمية ومضاعفة الاهتمام والتأهيل لهذه الشريحة.

وأكد المحافظ مبخوت بن ماضي، الاهتمام البالغ للسلطة المحلية بهذه الفئة..مثمنًا الجهود الكبيرة والرعاية الفائقة التي يقدمها الكادر الإداري والتعليمي بالمدرسة، وتقديرًا للجهود المبذولة والرسالة السامية التي يقدمنها في المجتمع.