حذّرت دراسة كندية من أن زيادة وقت الأطفال أمام الشاشات تؤثر سلباً على تحصيلهم الدراسي، حيث تقلل كل ساعة إضافية من فرص التفوق في القراءة والرياضيات بنسبة تصل إلى 10٪.
ودفعت الدراسة إلى تشجيع الأنشطة التفاعلية مثل القراءة واللعب الجماعي والرياضة للحفاظ على التوازن النفسي والأكاديمي للأطفال.
تابعوا آخر أخبارنا المحلية وآخر المستجدات السياسية والإقتصادية عبر Google news