مركز واشنطن يُنذر مجلس القيادة: الفرصة مواتية لإسقاط الحوثي.. لا تهدروها

     
حشد نت             عدد المشاهدات : 2168 مشاهده       تفاصيل الخبر       الصحافة نت
مركز واشنطن يُنذر مجلس القيادة: الفرصة مواتية لإسقاط الحوثي.. لا تهدروها

مركز واشنطن يُنذر مجلس القيادة: الفرصة مواتية لإسقاط الحوثي.. لا تهدروها

حشد نت - قسم الأخبار

وجّه المدير التنفيذي لمركز واشنطن ومسؤول المناصرة في الكونجرس الأمريكي، سيف المثنى، تحذيرًا شديد اللهجة إلى مجلس القيادة الرئاسي والحكومة اليمنية، مطالبًا بعدم إهدار الفرصة التاريخية المتاحة لهزيمة مليشيا الحوثي الإرهابية.

وفي تغريدة نشرها الأربعاء على منصة "إكس"، أشار المثنى إلى أن التطورات الدولية المتسارعة، والغارات الجوية الأمريكية الأخيرة، تشكّل بيئة مواتية أمام الحكومة اليمنية لإعادة ضبط إيقاعها السياسي والعسكري.

وشدّد على أن الخوف الحقيقي للحوثيين لا ينبع من واشنطن، بل من قدرة الحكومة اليمنية على استثمار هذه اللحظة واستعادة زمام المبادرة. ولفت إلى أن المليشيا تعمل على إبقاء اليمن في حالة صراع دائم، وتحويله إلى بؤرة للخراب والأوبئة، دون أي اعتبار للسيادة الوطنية أو مصالح الجوار.

 


Google Newsstand تابعوا آخر أخبارنا المحلية وآخر المستجدات السياسية والإقتصادية عبر Google news


تابعنا على يوتيوب

تابعنا على تويتر

تابعنا على تيليجرام

تابعنا على فيسبوك

القبض على مسئول رفيع يسرّب أسرار العليمي للحوثي

نيوز لاين | 681 قراءة 

روايات مريبة لمصير الرئيس العليمي!

الحدث اليوم | 631 قراءة 

من قلب صنعاء إلى مأرب.. انشقاق عسكري كبير يعيد ترتيب المشهد اليمني

نيوز لاين | 528 قراءة 

دولتان تتدخلان في اللحظة الأخيرة لإنقاذ وفد حماس

المرصد برس | 476 قراءة 

جريمة مروعة في خميس مشيط: سعودي يفتح النار على مقيمين يمنيين

نيوز لاين | 415 قراءة 

بعد استشعار خطير يحدق باليمن .. شاهد الرسالة الالكترونية التي كتبت في مقال وكتبها مسؤول حكومي وشيخ بارز في اليمن واسم الدولة التي ذكرها (الاسم والصورة)

المشهد الدولي | 375 قراءة 

صنعاء توجه دعوة وعرضاً لقطر

الحدث اليوم | 373 قراءة 

بعد تهديدات الزبيدي بإعلان الطوارئ.. الريال اليمني يتحدى العاصفة ويصمد في عدن

يني يمن | 340 قراءة 

اعلان للجيش الاسرائيلي عن اليمن!

الحدث اليوم | 323 قراءة 

روايات مريبة لمصير الرئيس العليمي!

العربي نيوز | 322 قراءة