هزتان أرضيتان في محافظة إب بعد يوم من هزة مماثلة في المحويت

     
المشهد اليمني             عدد المشاهدات : 235 مشاهده       تفاصيل الخبر       الصحافة نت
هزتان أرضيتان في محافظة إب بعد يوم من هزة مماثلة في المحويت

سجلت محطات رصد ودراسة الزلازل والبراكين بذمار، هزتين أرضيتين متتاليتين في حزم العدين بمحافظة إب (وسط اليمن)، خلال الساعات الماضية.

وقال رئيس مركز رصد ودراسة الزلازل والبراكين في محافظة ذمار، المعين من قبل المليشيات، محمد حسين الحوثي، أن بؤرة الهزتين كانت على بعد 8 كم غرب مديرية حزم العدين، مبينا أن الهزة الأولى بلغت قوتها 2.9 درجة على مقياس ريختر، ضربت المنطقة عند الساعة 1:29 ليلا.

وأضاف أن الهزة الثانية بقوة 2.8 درجة وقعت عند الساعة 1:43 ليلا.

وأوضح، بأن كوادر المركز مستمرون في مراقبة النشاط الزلزالي بالمنطقة، لافتا إلى أن الهزتين هي من النوع الخفيف لم تخلف أي اضرار بشرية ومادية.

ومساء الثلاثاء، شهدت محافظة المحويت في اليمن هزة أرضية خفيفة بقوة 2.7 درجة على مقياس ريختر، وفقًا لمركز رصد ودراسة الزلازل والبراكين في ذمار.

شارك

Google Newsstand تابعوا آخر أخبارنا المحلية وآخر المستجدات السياسية والإقتصادية عبر Google news


تابعنا على يوتيوب

تابعنا على تويتر

تابعنا على تيليجرام

تابعنا على فيسبوك

تجدد القصف السعودي الليلة

كريتر سكاي | 1214 قراءة 

“رشاد العليمي” يتقدم بطلب لقوات التحالف باتخاذ كافة التدابير العسكرية لفرض التهدئة في حضرموت

بران برس | 1070 قراءة 

ورد الان.. بحضور 4 من أعضاء المجلس الرئاسي.. مجلس الدفاع الوطني يعقد اجتماع طارئ في الرياض

يني يمن | 765 قراءة 

عاجل.. أول تعليق للمجلس الانتقالي على طلب الرئيس العليمي بـ(التدخل العسكري)

موقع الأول | 754 قراءة 

تصريحات نارية لعلي ناصر رئيس اليمن الاسبق عن الأوضاع في البلاد

المشهد اليمني | 752 قراءة 

بقرار من الرئيس الزُبيدي.. قيادي في المجلس الانتقالي يزف بشرى سارة

موقع الأول | 621 قراءة 

بريطانيا تكسر صمتها.. تصريح مفاجئ لوزير الدولة البريطاني حول أحداث حضرموت والمهرة 

موقع الأول | 550 قراءة 

أمريكا تعلن موقفها من الامارات والسعودية من الأحداث بحضرموت

مراقبون برس | 470 قراءة 

باعوم يفجرها ويؤكد عدم انسحاب القوات من حضرموت

كريتر سكاي | 467 قراءة 

محلل عسكري: تراجع العليمي يمنح خصوم الجمهورية فرصة ذهبية

نيوز لاين | 440 قراءة