مركز حقوقي يطالب بضغط دولي على الحوثيين لصرف رواتب المعلمين

     
المجهر             عدد المشاهدات : 76 مشاهده       تفاصيل الخبر       الصحافة نت
مركز حقوقي يطالب بضغط دولي على الحوثيين لصرف رواتب المعلمين

مركز حقوقي يطالب بضغط دولي على الحوثيين لصرف رواتب المعلمين

المجهر - متابعة خاصة

الأحد 16/فبراير/2025

-

الساعة:

4:43 م

جدد المركز الأمريكي للعدالة دعوته للمجتمع الدولي والمنظمات الداعمة للتعليم للضغط على جماعة الحوثيين من أجل صرف الرواتب المستحقة لعشرات الآلاف من المعلمين في المناطق الخاضعة لسيطرتها.

وأكد المركز، في بيان نشره على صفحته في فيسبوك اليوم الأحد، أن أكثر من 160 ألف معلم محرومون من رواتبهم منذ 2016، رغم أن الحوثيين يجمعون مليارات الريالات من إيرادات الموانئ والضرائب.

وأشار البيان إلى أن الجماعة تصرف نصف راتب كل ثلاثة أشهر فقط، وبشروط تعجيزية، في حين يتعرض قادة النقابات للاختطاف عند المطالبة بحقوقهم.

كما دعا المركز المجتمع الدولي إلى دعم الحكومة اليمنية المعترف بها دوليا لاستعادة الموارد المنهوبة، مشددًا على أن "لا مستقبل لليمن دون عدالة للمعلمين".

#اليمن

#جماعة الحوثي

#مركز حقوقي

#صرف المرتبات


Google Newsstand تابعوا آخر أخبارنا المحلية وآخر المستجدات السياسية والإقتصادية عبر Google news


تابعنا على يوتيوب

تابعنا على تويتر

تابعنا على تيليجرام

تابعنا على فيسبوك

وثيقة...قرار حوثي جديد يغيّر وجه الأماكن العامة بصنعاء و يمنع ركناً من أركان يوميات اليمنيين "شاهد"

جهينة يمن | 622 قراءة 

هجوم حو ثي لاذع يستهدف عدن والسبب لا يصدق

كريتر سكاي | 463 قراءة 

على غرار مصانع نظام الأسد.. إنشاء مصنع لإنتاج المخدرات في هذه المحافظة اليمنية!!

المشهد اليمني | 410 قراءة 

عاجل:البنك المركزي يحدد سعر صادم للدولار

كريتر سكاي | 397 قراءة 

شاهد بالفيديو.. اول ظهور للأمريكية التي هربت من قبضة الحوثيين في صنعاء

بوابتي | 377 قراءة 

صدور قرار بمنع مضغ القات في صنعاء

كريتر سكاي | 336 قراءة 

قرارات جديدة في السعودية: هؤلاء المقيمون لا يحق لهم نقل الكفالة

المرصد برس | 306 قراءة 

بسبب فتاة امريكية.. الحوثيون يداهمون منزلاً في صنعاء ويختطفون نساء

بوابتي | 262 قراءة 

محاولة اغتيال الرئيس السوري أحمد الشرع.. ما الحقيقة؟

العين الثالثة | 242 قراءة 

عاجل: بدء صرف معاشات هؤلاء بعدن

كريتر سكاي | 240 قراءة